До Дня науки в Україні у Кременчуцькій гуманітарно-технологічній академії відбувся IV Всеукраїнський з міжнародною участю студентський науковий форум «Наука, освіта, культура в Україні»

У форумі взяли участь представники Кременчуцької гуманітарно-технологічної академії, Київського національного університету імені Тараса Шевченка, Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького, Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, Херсонського державного аграрно-економічного університету, Криворізького державного педагогічного університету, Сумського державного педагогічного університету імені Антона Макаренка, Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького, Хортицької національної академії, а також Українського вільного університету (м. Мюнхен, Німеччина) та Академії прикладних наук - Вищої школи управління та адміністрування в Ополе (Республіка Польща).

Форум урочисто відкрили модератори заходу Карина Сірик та Іван Діброва. У своїх виступах вони наголосили на важливості студентської науки, розвитку дослідницької діяльності молоді та значенні подібних заходів для формування сучасного освітнього простору.

Із вітальним словом до учасників звернулася директорка Кременчуцької гуманітарно-технологічної академії, кандидат педагогічних наук Леся Крупіна, яка підкреслила роль молоді у розвитку науки та освіти України. Також учасників привітала українська важкоатлетка, олімпійська чемпіонка Наталія Скакун, яка поділилася власним досвідом досягнення високих результатів та побажала студентам наполегливості й віри у власні сили.

До присутніх також звернулися голова студентського наукового товариства Кременчуцької гуманітарно-технологічної академії Карина Сірик, представниця Вінницького гуманітарно-педагогічного коледжу Анна Нарожна та голова ради магістрантів і докторантів Українського вільного університету Денис Цалюк. Виступи гостей стали джерелом натхнення для молодих науковців та підкреслили важливість міжнародної співпраці у сфері науки й освіти.

У межах форуму працювали тематичні секції, на яких учасники презентували результати власних наукових досліджень, обговорювали сучасні виклики освіти, науки, психології, фізичної культури та цифрових технологій.

Учасники секції «Сучасні підходи в дошкільній освіті: тенденції, виклики, перспективи» розглядали питання емоційного розвитку дітей, впливу природного середовища на психологічний стан дошкільників, подолання дитячої тривожності в умовах воєнного стану, формування толерантної поведінки та інтеграції сучасних методик фізичного виховання.

У центрі уваги секції «Інтеграція інноваційних методик у початкову освіту: теорія і практика» були теми розвитку критичного мислення за допомогою штучного інтелекту, емоційної компетентності вчителя, виховного потенціалу казки, формування математичної компетентності молодших школярів та естетичного розвитку дітей.

Учасники секції «Філологія в сучасному освітньому просторі: теорія і практика» обговорювали сучасну українську літературу, травматичний досвід війни у художніх творах, удосконалення мовлення, використання онлайн-ігор та штучного інтелекту у вивченні англійської мови, а також актуальні зміни до українського правопису.

Під час роботи секції «Сучасні тенденції у фізичній культурі та спорті» досліджувалися питання емоційного інтелекту тренера, профілактики стресу засобами фізичної культури, впливу фізичних навантажень на здоров’я, розвитку сучасних технологій у спорті та методики підготовки юних спортсменів.

Доповідачі секції «Психологія в сучасному світі змін та нових викликів» розглядали проблеми психологічної допомоги ветеранам війни, вплив дитячих травм на особистість, формування самооцінки підлітків, міжособистісного спілкування та ролі емоційного інтелекту в сучасному суспільстві.

Учасники секції «Інноваційний менеджмент в освіті та суспільстві: моделі ефективного управління» презентували дослідження щодо використання штучного інтелекту в управлінні, цифрової трансформації освіти, операційного менеджменту ІТ-команд, інтеграції систем управління якістю та перспектив цифрових грошей в Україні.

Під час роботи секції «Розвиток цифрових технологій: застосування комп’ютерних наук у різних галузях» були представлені проєкти зі стеганографії, розробки чат-ботів і Telegram-ботів, систем сортування відходів на основі штучного інтелекту, алгоритмів рекомендацій музики та цифрових рішень для соціальної підтримки й освіти.

Форум став важливою платформою для наукового діалогу, обміну досвідом та презентації студентських досліджень. Захід вкотре підтвердив, що українська молодь активно долучається до розвитку науки, освіти та культури, демонструючи високий рівень наукових інтересів, креативності та прагнення до професійного зростання.